Vertraute Melodien eigenen sich hervorragend, um dazu neu zu texten. Gerade einfache Tonfolgen und kurze Lieder, wie im Video "Alle meine Entchen", kann man zu einem neuen Thema mit einem neuen Text versehen. Und wenn man dann noch gemeinsam mit den Kindern Bilder dazu gestaltet, hat man eine schöne Gemeinschaftsproduktion geschaffen.

Das Märchen „Der kleine Muck“ bietet einen guten Gesprächsanlass, um mit den Kindern über das Thema Mobbing zu sprechen und darüber, wie man sich wehren kann. Es zeigt, dass Menschen mehr sind, als man von außen sieht.

Wir alle sind einmalig! Wie gehen wir mit der Einmaligkeit der anderen um? Und gehören wir trotzdem zusammen? Anne-Maike von Walsleben hat die Geschichte von Elmar, dem bunten Elefanten, im Religionsunterricht genutzt. Hier findet ihr den Ablaufplan für drei Unterrichtseinheiten und dazu passendes Downloadmaterial.

Die Herbstzeit ist ganz besonders auch Geschichtenzeit! Wie wäre es mit dem Märchen "Sterntaler"? In diesem Beitrag erfahren Sie, wie man das Märchen auch schon ganz kleinen Kindern erzählen kann. Zudem gibt es eine passende Bastelanleitung für ein Mobile.

Was kommt wohl heraus, wenn die kleine Hexe ihre Kochkünste ausprobiert? Der Rabe Abraxas kann es jedenfalls kaum erwarten. Ob es ihm schmecken wird? Im Beitrag gibt es einen Download mit einer Hexenkessel-Vorlage zum Gestalten einer Collage oder zum Ausmalen, das Lied "Morgens früh um sechs" zum Mitsingen und einen Zauberspruch, damit die Hexensuppe gelingt.

Elisabeth von Thüringen wird im Grundschullehrplan erwähnt als Beispiel für soziales Engagement und selbstlose Nächstenliebe. Die Impulse für Unterrichtsgespräch und eine kleine meditative Einheit machen die Schülerinnen und Schüler im Religionsunterricht mit Leben und Bedeutung dieser Persönlichkeit vertraut.

Wer kennt ihn nicht, den Maulwurf, der ärgerlich der Frage nachgeht, wer auf seinem Kopf wohl den kleinen Haufen hinterlassen hat? Die Geschichte von Werner Holzwarth ist als Buch seit 30 Jahren ein Dauerbrenner, als Bildkartenset eignet sie sich besonders für den Einsatz in der Kita.

Die drei Freunde aus dem Dschungel Affe, Nashorn und Perlhuhn wollen bei Löwes Geburtstagsfest dabei sein. Erst aber müssen sie lernen, konstruktiv zusammenzuwirken. Eine Parabel fürs Teamlernen - auch in Ausnahmezeiten wie der Corona-Pandemie.

Naturschutz, faire Kita und Erntedank feiern in interkulturellen Gruppen: Mit den beiden Freundinnen Betül und Nele erzählen wir von Ernte, Schätzen der Natur, Umweltaktionen und einem Erntedankfest, das alle mit einschließt.

Kinder haben nicht die Verantwortung, sich selbst zu schützen. Die Verantwortung dafür bleibt immer bei den erwachsenen Bezugspersonen. Doch ist es wichtig, dass Kinder frühzeitig lernen, auf ihr körperliches oder seelisches Unbehagen zu vertrauen, und dass sie eine gute Selbstwahrnehmung entwickeln. So sind sie eher in der Lage, „Nein“ sagen, sich zur Wehr setzen bzw. Hilfe zu holen, wenn sie sich in bestimmten Situationen nicht mehr wohl fühlen, und sie spüren, dass ihre Grenzen verletzt werden. Sexualpädagoge Michael Kröger über den Umgang mit Grenzverletzungen und Übergriffen durch Kinder und Erwachsene.